joi, 14 mai 2026

Publicat la 5/14/2026 03:35:00 p.m. de

Carnaval de vară. Elevii claselor a VIII-a din Mediaș și zonă sunt invitați la un eveniment deosebit

Colegiul „Școala Națională de Gaz” Mediaș va organiza vineri, 15 mai 2026, începând cu ora 11:00, concursul județean „Carnaval de vară – O nouă poveste”, o manifestare dedicată elevilor, profesorilor și comunității locale. Evenimentul își propune să aducă în prim-plan creativitatea și spiritul de echipă al elevilor din Mediaș și zonă, într-o atmosferă festivă și plină de energie. Organizatorii îi invită pe toți cei interesați să ia parte la această ediție a carnavalului, care promite „O 9 poveste” pentru comunitatea școlară din Mediaș. În egală măsură, participanții vor avea ocazia să afle care este oferta educațională a școlii pentru anul de învățământ 2026-2027.


Colegiul „Școala Națională de Gaz” se află printre cele 32 de licee din România care pilotează planuri-cadru alternative.  Programul va începe din anul școlar 2026–2027 și face parte dintr-un proiect național al Ministerului Educației.  Noile modele educaționale pun accent pe flexibilitate și pe opțiunile elevilor, incluzând domenii precum inteligența artificială, antreprenoriatul digital sau robotica. Reprezentanții colegiului medieșean spun că participarea la acest program contribuie la modernizarea procesului de învățământ și la adaptarea lui la nevoile actuale ale elevilor. „Suntem deosebit de onorați să ne aflăm printre cele 32 de licee din țară selectate pentru a participa la pilotarea planurilor-cadru alternative, un demers educațional important care contribuie la modernizarea și adaptarea procesului de învățământ la nevoile actuale ale elevilor” spun reprezentanții CSNG.
 
Mai multă flexibilitate
 
Ministerul Educației și Cercetării a anunțat zilele trecute, publicarea Ordinului de ministru care aprobă lista celor 32 de licee din România ce vor implementa, începând cu anul școlar 2026 – 2027, planuri-cadru alternative, în cadrul Programului Național pentru pilotarea sistemică de planuri-cadru în învățământul liceal de stat, particular și confesional.
Prin acest act normativ, au fost aprobate 77 de arhitecturi curriculare dezvoltate la nivel local, de către comunitățile școlare. Modelele propuse prioritizează flexibilitatea, inclusiv a orarului elevilor și alegerile elevilor, prin extinderea Curriculumului la Decizia Elevului din Oferta Școlii în domenii precum comunicare în era digitală, antreprenoriat digital, robotică și imprimare 3D, bioetică sau inteligență artificială sau stare de bine.


    Trimite prin e-mail